Abrufen und Erinnern: Hier werden die gelernten Informationen abgerufen. Das Abrufen lässt sich in Erkennen und in den freien Abruf einteilen. Es fällt einem leichter, sich an etwas zu erinnern, wenn es einem gezeigt wird Erkennen. Wenn du etwas völlig frei wiedergeben sollst, dann ist das für das Gedächtnis mit mehr Aufwand verbunden. Am semantischen Gedächtnis ist insbesondere der Temporallappen des Neocortex beteiligt. Für Speichervorgänge in diesem Teil des Gedächtnisses sind außerdem die subkortikalen Regionen des Gehirns relevant. Alle Lernprozesse und Gedächtnisprozesse haben neuronale Lernprozesse zur Basis und beruhen auf der Ausbildung verschiedener neuronaler Schaltmuster. Weiterführende Informationen zur semantischen Wortherkunft und Rechtschreibung von abfragen werden bereitgestellt vom Wörterbuch, dem kostenlosen Nachschlagewerk für Wortbedeutungen. ⮞ Siehe hierzu: Bedeutung von abfragen. Eine weitere wichtige Konsequenz aus diesem grundlegenden Unterschied zwischen dem Abruf episodischer und dem Abruf semantischer Informationen ist, dass das Umfeld den Abruf von episodischen Informationen sehr viel mehr beeinflusst als den von semantischen Informationen. So kann ein Wort, dessen Bedeutung man kennt, in vielen verschiedenen.
• Informationen werden grundsätzlich dort gespeichert, wo sie primär verarbeitet werden z.B. Gesichter und Objekte in temporalen Arealen, Objektpositionen in parietalen Arealen, Sprachreize in der Nähe der Broca- und Wernicke-Areale, motorische Instruktionen in motorischen Arealen des frontalen Cortex. ist zu beobachten, dass sie zwar die Form eines Wortes abrufen können, allerdings die Bedeutung nicht kennen. Auch der „umgekehrte Fall von durchaus guten Verständnisleistungen, aber der Unmöglichkeit den Bedeutungen auch Wortformen zuordnen zu können“ Glück 2000, 33 ist bei ihnen möglich.
Das semantische Gedächtnis wird in der Psychologie auf verschiedene Weise gemessen, wobei meist einzelne Skalen aus Intelligenztests zur Erfassung des allgemeinen Wissens oder des Wortschatzes benützt werden, um auf das semantische Gedächtnis zu schliessen. Dabei zeigt sich etwa, dass sich die Leistungen älterer Personen nicht von denen jüngerer Personen unterscheiden oder diese teilweise. Assoziative Prosopagnostiker können Gleich-Verschieden-Urteile fällen, das Alter und Geschlecht erkennen. Semantische Informationen z. B. wer ist die Person oder welchen Beruf hat die Person können sie ebenso wenig wie apperzeptive Prosopagnostiker abrufen. Die Leistungen, zu denen kongenitale Prosopagnostiker fähig sind, sind deutlich.
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